lunes, 4 de noviembre de 2013

¿Cuál es el propósito de la educación?

He estado dándole muchas vueltas a cómo describir el propósito de la educación,. Definir esto con palabras es complicado y estoy convencida de que la descripción va a ser corta.

En mi opinión el propósito de la educación es la formación integral de las personas. Sin embargo, esto puede que se piense que la educación solo es competencia de la escuela o de la familia. La educación integral de una persona no se detiene solo en la que aprendemos yendo al colegio o en casa, sino que estando con grupos sociales como los amigos o mediante los medios de masas también podemos formarnos en nuestra educación particular.

Con formación integral me refiero a un desarrollo holístico personal, un crecimiento en nuestras capacidades, tanto físicas como psicológicas y sociales.

No obstante, el propósito de la educación depende de quién esté enseñando. Desgraciadamente nos encontramos en un país en el que el fin de educar podría llamarse adoctrinar. Algunas de las ideas que se transmiten no tienen nada ver con la concepción de grupo, ni la libertad, ni el desarrollo íntegro, sino con valores como el conformismo, individualismo, miedo...
La educación es la base para el desarrollo de los individuos, es la que inculca unos valores, una moral, es la que forma personas críticas. ¿Somos un país crítico? ¿Somos un país unido? ¿Somos libres? Comúnmente se dice que la educación abre puertas, yo me pregunto, ¿si es así, dónde te llevan?
¿Qué tipo de educación se está dando si se está permitiendo que se decidan leyes que nosotros no hemos aprobado, si se recorta en educación, se privatiza y si la escuela es lo último que se piensa en mejorar?
La educación es la primera base que hay que asentar para alcanzar la felicidad, si la educación está en manos de terceros, uno de los propósitos que se tiene que dar para empezar a hablar de educación es ser capaces de aprender de manera autónoma, que la educación pase a estar en nuestra manos y cada uno decida qué aprender, conseguir que la persona pueda valerse por sí misma con los recursos necesarios, y así no depender siempre de un docente para aprender, sino que aumente su propio conocimiento, lo recicle y lo mejore a lo largo de toda la vida.
Las TIC y otro tipo de herramientas están ofreciendo un conocimiento compartido. Generamos conocimiento cada día, más del que imaginamos, y mediante ellas podemos intercambiar y aprender los unos de los otros.

Animo a la gente a cambiar la mentalidad y a romper el mito de “el ignorante es feliz” porque el ignorante es un títere de la sociedad y yo personalmente quiero tener mi propio criterio y un amplio campo de conocimientos para así poder realizar una participación activa en la sociedad.

domingo, 3 de noviembre de 2013

MI PROPÓSITO DE LA EDUCACIÓN

 

En mi opinión, la educación no solo tiene un propósito concreto si no que la educación tiene distintos objetivos en la sociedad.

Por un lado considero que la educación es un arma muy poderosa al alcance de muchas personas, ya que la educación da a las personas libertad para decidir sobre su futuro y  les ayuda a conseguir un camino en la vida y luchar por sus ideales, yo pienso que la educación es fundamental para que una persona sea independiente y consecuente en las decisiones que marquen su vida.

De otro modo considero que la educación es un elemento de igualdad social, ya que unas personas con una misma educación no hay distinción entre ellas, por ello impartiendo una educación solida a la sociedad nos aseguraríamos que todas las personas independientemente de su posición en la sociedad puedan alcanzar sus objetivos en la vida y sus sueños con las mismas oportunidades que las demás personas; aunque debemos tener en cuenta que en la actualidad no todas personas tienen el derecho a la educación por diversos motivos y por ello son tratadas de forma excluyente y apartadas de ciertos ámbitos de la sociedad. Por ello creo que deberíamos luchar por una educación igualitaria y amplia, donde la educación sea libre y no tenga ninguna barrera social ni material.

En conclusión desde mi punto de vista el propósito fundamental de la educación seria conseguir una sociedad donde todas las personas estuvieran adecuadamente formadas, llegando a crear una sociedad justa y sin desigualdades, donde todas las personas tengan las mismas posibilidades y estén al mismo nivel, ya que la educación siempre debería ser vista como un bien gratuito y al alcance de todos, siendo así un arma para las personas, las cuales decidan cómo usarla en su vida y en su progreso social.   

"Considero la educación la labor culminante de mi vida. La razón de ello es que la victoria de la educación es la victoria del pueblo."       Daisaku Ikeda

El propósito de la educación

La educación lo es todo, lo abarca todo, estas recibiendo educación constantemente, paseando por la calle, escuchando la radio... en cualquier momento puedes recibirla, por ello es algo muy importante que hay que cuidar, saber transmitir, explotar al máximo,crear y concienciar sobre su importancia, ya no hablando solo de educación formal sino de todo lo que abarca nuestra vida para poder mejorar como personas.
La definición de educación no debe limitarse a la escuela, ni a los centros formales la educación es algo mucho mas allá, es aprender a ser personas, a saber compartir, a saber ayudar, reír, llorar... es mucho mas que estudiar, aprender a sumar, leer... que también tiene su importancia pero esto no es lo único que necesitamos para adaptarnos a nuestra sociedad, necesitamos de una serie de habilidades que se aprenden en el día a día tanto en la escuela como en la calle, en casa...habilidades que nos hacen personas.
La educación es lo que nos permite ser nosotros mismos, conocernos mejor para explotar al máximo nuestras cualidades y poder superarnos en el día a día para ser cada día mas feliz, la educación es la puerta abierta para convertirte en quien quieres ser, para que tus sueños se hagan realidad. La educación es un tesoro en manos de todos y para todos donde nadie debe ser mas que nadie, la educación debe hacer que no existan las desigualdades que todos podamos acceder a ella para que todos podamos cumplir nuestros sueños y que nada ni nadie pueda impedirlos, ni tu origen, raza, sexo, etc. la educación debe hacernos cada día mejores y mas felices.
La educación debe darnos las herramientas necesarias para poder vivir y ser personas, la educación formal debe ser tramo de nuestra vida en el que nos ayuden a poder desarrollarnos donde exploten todas nuestra facetas y encontremos lo que nos hace feliz, nos den las herramientas para cumplir nuestros sueños y que los deseos puedan hacerse realidad, por ello no creo en la educación estandarizada basada en reglas monótonas y jerarquías sin ningún tipo de lógica donde el profesor es la figura mas importante, sino que creo en una educación mas cercana donde tanto profesor como alumno, como padres y sociedad en general tengan un papel activo en la formación del alumno y poder enseñar, compartir y aprender juntos, que la persona pueda ser mas autónoma y mas libre para en un futuro poder continuar su camino sin la necesidad de depender de una figura que lo ayude.
Aprender se hace haciendo, en nuestra vida aprendemos cosas básicas en la escuela como sumar o leer pero realmente en el momento en el que aprendemos es cuando estamos en contacto con la situación a la que tenemos que hacerle frente por es necesario que la educación este mas enfocada a estar en contacto constante con este tipo de situaciones externas, a partir de la practica deberíamos enfocar la teoría no la teoría primero y después la practica, creo que debemos simplificar y aprender realmente cosas importantes de la vida.

Querer aprender debería ser algo que nos motive, deberíamos tener ganas de aprender durante toda la vida para siempre superarnos como personas, ser mas libres y con ello mas felices.



SILVIA DÍAZ RODRÍGUEZ. Estudiante de Educación Social en la Universidad de Salamanca.

Mi próposito de la educación:

Bajo mi punto de vista, cuando hablamos de educación no estamos hablando de meros contenidos ni de formación de cara a nuestra incursión en el mundo laboral…
Para mí el sentido y la esencia de la educación encierran un sentido mucho más profundo y vital para el desarrollo de todos y cada uno de nosotros, para mí el fin de la educación no es otro que descubrirnos a nosotros mismos, y en mi opinión, descubrirnos a nosotros mismos es la clave para ser realmente libres.
Cuando era pequeño me inculcaron que debía recibir una buena educación para aspirar a un gran trabajo, un gran sueldo, en definitiva lo que denominan una gran vida, pero con el paso del tiempo mi concepción sobre el propósito de la educación ha cambiado; cuando me siento conmigo mismo y me preguntó porqué y para qué quiero educarme solo pienso en una cosa, en volver a sentirme libre, libre de cargas culturales, de ideas preconcebidas, de prejuicios, de necesidades creadas… solo pienso en volver a ser niño.
Nos educan para aspirar a lo mejor, para competir, para conseguir ese ideal de vida que tan bien nos venden en anuncios, nos colocan en la parrilla de salida y nosotros nos dedicamos a correr sin plantearnos hacia donde nos dirigimos. Este es sin duda el propósito de “su” educación.
Estamos tan bien educados por este sistema que incluso hemos olvidado cual era el verdadero fin de la educación, ser los guionistas de nuestra propia historia, fijar nuestras metas y encontrar nuestro camino, porque todos y cada uno de nosotros somos únicos y diferentes y nuestras aspiraciones también lo son.

Por esta razón considero tan importante la educación, porque creo que es la única forma de acabar con las desigualdades y las injusticias con las que convivimos día a día, la única forma de acabar con un sistema de vencedores y vencidos que impide que evolucionemos y que corta nuestras alas para evitar que volemos en libertad.

MI PROPOSITO DE LA EDUCACION #unicolab #metinv1314

¿Hacia donde debe ir conducida la educación?
El propósito de la educación hoy en día para mi, es la de contribuir, guíar, acompañar a todas aquellas personas que crean que lo necesitan o no, y dirigirlas hacia un desarrollo en mayor grado de sus cualidades, pensamientos, características... a través de un proceso conjunto donde tanto, el papel de la persona que educa como de la que aprende se eleven al mismo nivel, sin sobreestimaciones. Cuyo fin se convierta en una lucha por adquirir la mayor libertad personal, que la persona llegue realmente a ser autocrítica, autónoma de sus elecciones, con una personalidad propia, impregnada de contenidos infinitos donde el segundo esté más completo que el anterior y donde contengan un papel importante tanto la creatividad como la imaginación: la creatividad como proceso innovador, de redirigir el camino a tomar en cada paso, en cada instante, en cada papel que adoptamos en las diversas situaciones y sobre todo la imaginación, para mi el papel de la imaginación y la creatividad tiene un gran peso transformador en el concepto de Educación ¿en qué se convertiría el proceso educativo sin la imaginación o creatividad? En lo que hemos ido obteniendo hasta el  momento, es decir, en la instrucción básica de conocimientos que hemos ido aprendiendo a lo largo de toda nuestra infancia, llena de disciplina con métodos educativos que no ivan más allá de la memorización de contenidos, carentes de creatividad e imaginación.
Es la hora de incentivas más originales, más participativas, más creativas, donde formen parte tanto la persona como su familia, como la sociedad en general, donde se incentive el creer y poder hacer a una persona más grande, más completa y sobretodo más LIBRE.
Nada de procesos monótonos y rígidos sino creativos y prácticos donde la persona no aprenda solo escuchando lo que el profesor, el tutor o lo que sea le dice sino que se involucre a la persona, creando un entorno de confianza, con unas bases de contenidos preestablecidos y compartidos socialmente .
Creatividad e imaginación también en la forma de organización de las clases, la materia, la ubicación de las clases...
Imaginense por un instante, si por ejemplo en unas clases de conocimiento del medio en la etapa escolar, hubieran sacado a los niños al patio a investigar el animal o bicho que a cada uno le interesase.
Los niños se mostrarían interesados por que estarían participando en los contenidos, al igual que las clases serían mas amenas y fluidas pero sobre todo creativas.
Y  para acabar decir que nunca es tarde para la educación, que la educación se puede dar o recibir en cualquier momento e instante solo necesita de la predisposición interna que muestremos cada uno frente a ella, de las metas que nos propongamos conseguir y de los objetivos que tengamos en nuestras vidas,¿cuando soy más feliz? ¿cuando hago esto, o lo otro?y para ello la responsabilidad del profesor estará en proporcionar a esas personas los instrumentos y herramientas que necesite para completar su proceso, o al menós obtener una evolución en él.



"Los errores tienen casi siempre un carácter sagrado. Nunca intentéis corregirlos. Al contrario: lo que procede es racionalizarlos, compenetrarse con aquellos integralmente. Después, os será posible subliminarlos"(Salvador Dalí)

viernes, 1 de noviembre de 2013

La educación puede ser un juego, pero no un juguete



Día a día escucho y veo cómo se cuestiona cuán de importante es la educación, incluso si es importante o no. Y ¡claro que es importante! pero ¿por qué? 

Aunque cada uno la entienda de una manera diferente, a cada uno le aporte unas cosas distintas y cada uno la utilice para un fin e interés concreto, no podemos negar que está ahí, que forma parte de todos y que tenemos que mimarla.

Para mí es un pilar fundamental con el que no se juega. Únicamente a través de ella conseguimos aspectos que nos hacen grandes, crecer como individuos, dar pasitos en nuestro ciclo, ser personas. Nos deja pensar sin límites, criticar de manera consciente o no la realidad (es productivo igualmente) dependiendo de la situación, aprender de las cosas de la vida, de las personas y de nosotros (esos seres a veces tan desconocidos), hacer lo que nos motiva, indagar en lo que realmente nos provoca curiosidad, ser la persona que somos sin pensar en los demás, convivir con los otros, hacer visibles nuestros valores, principios e ideas…
En fin, para ser clara, concibo la educación como un tesoro de todos y cada uno de nosotros que tiene como propósito darnos esa libertad y felicidad que nos completa como seres. Entiendo que no sólo la educación tiene una función, si no que yo también tengo una función respecto de ella: cuidarla, disfrutarla y transmitirla.






Volemos: seamos libres y felices

Alicia Hernández Hernández

miércoles, 30 de octubre de 2013

MI PROPÓSITO DE LA EDUCACIÓN: EN BUSCA DE LA FELICIDAD. #metinv1314, #purposedES, #unicolab, Universidad de Salamanca



Siempre he querido aspirar a más, agotar cualquier posibilidad para llegar a alcanzar aquello que  me propongo, cuando la gente me decía que no podía llegar a alcanzar aquello que me proponía, que no podría llegar hasta donde ahora me encuentro, muy de vez en cuando me venía abajo, al igual que también había muchas que me apoyaban, pero ya veis he podido llegar y lo he hecho de la mejor manera que se pueden hacer las cosas, intentándolo día a día, poniendo mucho esfuerzo y lo más importante de todo haciéndolo con ganas y porque  fueran cuales fueran los resultados me sentía feliz y orgullosa de haberlo conseguido, y esto seguro que os habrá pasado a muchos.


Muchas veces pensaremos que todo se hace cuesta arriba, que todo nos queda grande, pero somos nosotros los que realmente debemos de hacer lo necesario para vivir como merecemos, es cierto que muchas personas por ciertas circunstancias se ven limitadas a ello, pero ahí entramos nosotros como futuros educadores/As sociales y sobre todo como personas, para tratar de ayudar a ver a esas personas que hay  mucho mundo por delante y que todo se puede, no hay nada imposible porque tarde o temprano eso llegará y creerme que  no hay mayor satisfacción, felicidad, orgullo que ver que gracias a ti o a tu ayuda directa o indirectamente hay una persona que ríe, que aprende, que entiende, que lucha, que siente y eso amigos/as  no tiene precio, y eso precisamente en la escuela no te lo enseñan, eso se vive y se práctica día a día en cualquier parte, aunque no le quito a la escuela el importante papel que ha tenido ,tiene y tendrá en la educación.


Después de esta breve reflexión por  mi parte, quiero presentaros mí: propósito de la educación, que no es tanto ver el estudiar como sufrir, llorar, frustrarse y que no lo que se aprende en la escuela es lo único importante, ya que se aprende viviendo y que educación es todo aquello que nos sirva para crecer o no como personas, para saber levantarse después de una caída, para saber reír después de haber llorado a mares, para ayudar a las personas de manera incondicional aunque las circunstancias no acompañen, es tender una mano a cualquier persona ante cualquier circunstancia, es saber perder y saber ganar, es la vida en sí, es ser uno mismo y aprender en sociedad.

Y yo en parte por eso decidí estudiar esta carrera, porque siento en mi esa necesidad de ayudar, de enseñar y a la vez de aprender, de saber que he ayudado y si no lo he hecho tratar de buscar por qué y mejorarlo, eso es una cosa que sale de dentro, es vocación.
 La educación es aquel camino en busca de la felicidad. Lo que cada ser humano tenemos en nuestro interior, la esencia del ser humano se aprende, se educa con cada detalle de la vida, el cruzar una mirada, un abrazo, una caricia, una palabra adecuada, un gesto de amabilidad eso es lo bonito de la vida, que la educación no solamente se queda en los libros sino que alcanza niveles inimaginables, hay educación en cada rincón del mundo, se aprende en cada rincón del mismo y eso hay que saber aprovecharlo.



                                                                               




MELANI BODEGUERO GUILLÉN, Estudiante de Educación Social en la Universidad de Salamanca.