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domingo, 3 de noviembre de 2013

El propósito de la educación

La educación lo es todo, lo abarca todo, estas recibiendo educación constantemente, paseando por la calle, escuchando la radio... en cualquier momento puedes recibirla, por ello es algo muy importante que hay que cuidar, saber transmitir, explotar al máximo,crear y concienciar sobre su importancia, ya no hablando solo de educación formal sino de todo lo que abarca nuestra vida para poder mejorar como personas.
La definición de educación no debe limitarse a la escuela, ni a los centros formales la educación es algo mucho mas allá, es aprender a ser personas, a saber compartir, a saber ayudar, reír, llorar... es mucho mas que estudiar, aprender a sumar, leer... que también tiene su importancia pero esto no es lo único que necesitamos para adaptarnos a nuestra sociedad, necesitamos de una serie de habilidades que se aprenden en el día a día tanto en la escuela como en la calle, en casa...habilidades que nos hacen personas.
La educación es lo que nos permite ser nosotros mismos, conocernos mejor para explotar al máximo nuestras cualidades y poder superarnos en el día a día para ser cada día mas feliz, la educación es la puerta abierta para convertirte en quien quieres ser, para que tus sueños se hagan realidad. La educación es un tesoro en manos de todos y para todos donde nadie debe ser mas que nadie, la educación debe hacer que no existan las desigualdades que todos podamos acceder a ella para que todos podamos cumplir nuestros sueños y que nada ni nadie pueda impedirlos, ni tu origen, raza, sexo, etc. la educación debe hacernos cada día mejores y mas felices.
La educación debe darnos las herramientas necesarias para poder vivir y ser personas, la educación formal debe ser tramo de nuestra vida en el que nos ayuden a poder desarrollarnos donde exploten todas nuestra facetas y encontremos lo que nos hace feliz, nos den las herramientas para cumplir nuestros sueños y que los deseos puedan hacerse realidad, por ello no creo en la educación estandarizada basada en reglas monótonas y jerarquías sin ningún tipo de lógica donde el profesor es la figura mas importante, sino que creo en una educación mas cercana donde tanto profesor como alumno, como padres y sociedad en general tengan un papel activo en la formación del alumno y poder enseñar, compartir y aprender juntos, que la persona pueda ser mas autónoma y mas libre para en un futuro poder continuar su camino sin la necesidad de depender de una figura que lo ayude.
Aprender se hace haciendo, en nuestra vida aprendemos cosas básicas en la escuela como sumar o leer pero realmente en el momento en el que aprendemos es cuando estamos en contacto con la situación a la que tenemos que hacerle frente por es necesario que la educación este mas enfocada a estar en contacto constante con este tipo de situaciones externas, a partir de la practica deberíamos enfocar la teoría no la teoría primero y después la practica, creo que debemos simplificar y aprender realmente cosas importantes de la vida.

Querer aprender debería ser algo que nos motive, deberíamos tener ganas de aprender durante toda la vida para siempre superarnos como personas, ser mas libres y con ello mas felices.



SILVIA DÍAZ RODRÍGUEZ. Estudiante de Educación Social en la Universidad de Salamanca.

viernes, 1 de noviembre de 2013

La educación puede ser un juego, pero no un juguete



Día a día escucho y veo cómo se cuestiona cuán de importante es la educación, incluso si es importante o no. Y ¡claro que es importante! pero ¿por qué? 

Aunque cada uno la entienda de una manera diferente, a cada uno le aporte unas cosas distintas y cada uno la utilice para un fin e interés concreto, no podemos negar que está ahí, que forma parte de todos y que tenemos que mimarla.

Para mí es un pilar fundamental con el que no se juega. Únicamente a través de ella conseguimos aspectos que nos hacen grandes, crecer como individuos, dar pasitos en nuestro ciclo, ser personas. Nos deja pensar sin límites, criticar de manera consciente o no la realidad (es productivo igualmente) dependiendo de la situación, aprender de las cosas de la vida, de las personas y de nosotros (esos seres a veces tan desconocidos), hacer lo que nos motiva, indagar en lo que realmente nos provoca curiosidad, ser la persona que somos sin pensar en los demás, convivir con los otros, hacer visibles nuestros valores, principios e ideas…
En fin, para ser clara, concibo la educación como un tesoro de todos y cada uno de nosotros que tiene como propósito darnos esa libertad y felicidad que nos completa como seres. Entiendo que no sólo la educación tiene una función, si no que yo también tengo una función respecto de ella: cuidarla, disfrutarla y transmitirla.






Volemos: seamos libres y felices

Alicia Hernández Hernández

miércoles, 30 de octubre de 2013

Propósito de la educación

Educación, palabra que atañe muchas perspectivas diferentes a la hora de definirla pero que todas ellas unidas buscan un propósito.
Para mí la educación es algo esencial, básico en nuestras vidas, que está presente en todo lo que hacemos diariamente, porque si te das cuenta de una forma u otra aprendes en cada momento algo nuevo. Un conocimiento que se adquiere a lo largo de todo nuestro proceso de desarrollo, y que nos da capacidades para poder responder, tener una actitud crítica, poder saber valernos por nosotros mismo sin que nada ni nadie nos anule. Por así decirlo, es algo fundamental para podernos desenvolver como personas y con el entorno que nos rodea. Eliminar todas las barreras que nos separan y fomentar así mismo la igualdad.
Saber que la educación es uno de los mejores regalos que nos han dejado nuestros antepasados y que sigue vigente a cada paso que damos. Una educación que para ellos era muy importante y que no todos podían acceder.  Por ello ahora tenemos el privilegio de conseguir lo que queremos, tenemos de nuestra mano la llave que abre el camino hacia la felicidad.
Vamos a ser valientes, vamos a transmitir todo esto a nuestros descendientes y vamos a seguir inculcando una valores, destrezas para que al igual que nosotros, ellos puedan alcanzar la felicidad plena, puedan desarrollarse en un mundo donde no haya desigualdades, dónde el propósito fundamentalmente sea vivir y poder tener la gratitud de hacer las cosas bien, donde la tristeza quede a un lado y la felicidad se traslade al primer plano. Hagamos reflexionar a todo el mundo y así darle más importancia a esta palabra que para muchos es insignificante. Que seamos conscientes de que vivimos en un mundo donde a veces no tenemos en cuenta la educación y es algo muy importante en nuestras vidas.

La educación es la clave de todo lo que nos rodea, sin educación seríamos robot y no tendríamos capacidad de decisión. 

Adriana Martín García-Pola 

lunes, 28 de octubre de 2013

El propósito de la educación

La palabra EDUCACIÓN, significa para mí, oportunidad, puertas abiertas, valentía, seguridad en nosotros mismo para poder responder ante el día a día. Un día a día que se nos complica por momentos, en el que solo los mejor preparados triunfan y merecen apoyo, un día a día en el que no hay  lugar para la incultura, para el analfabetismo…

Pienso que tienen razón mis abuelos cuando hablan del regalo tan hermosos que es la sabiduría, el poder acceder a la educación, ser independientes en la sociedad, poder desenvolverse por el mundo sin más recursos que tu propia educación, tus conocimientos. Reconozco la tristeza y la impotencia que supone no haber podido ir  a la escuela y  el sentirse vulnerables ante infinitas situaciones por no saber.

La educación es la herencia de nuestros antepasados, una herencia que perdura en el tiempo, para todo y para todos. Es maravilloso poder transmitir nuestras costumbres, nuestros logros… a nuestros hijos, a nuestros nietos, ofrecer todo lo que sabemos a los más pequeños, enriquecerlos de sabiduría, impregnarlos de educación, todo un mundo nuevo que se abre ante nosotros gracias a la educación.
Creo que la diferencia entre poder ir al colegio, aprender matemáticas, lengua, conocimiento del medio, aprender a relacionarnos, acceder más tarde a la Universidad y no hacerlo es abismal. La educación intenta crear individuos libres, con criterio propio, los cuales no se dejan influenciar por el resto del grupo, individuos que saben lo que les conviene, lo bueno y lo malo. Individuos que ya no sueñan con ser felices si tuvieran educación, porque ahora la tienen en sus manos, tienen la llave de la felicidad, ahora pueden abrir todas las puertas, nada se lo impide, tienen ante ellos el medio para conseguir lo que quieran, solo es necesario aprovecharlo bien.
La educación, nos da sobre todo igualdad, es el arma contra las irregularidades, la esclavitud y la ignorancia.



Laura Carrasco González. Estudiante educación social en la Universidad de Salamanca

domingo, 27 de octubre de 2013

¿Cuál es el propósito de todo esto?

Hoy quiero contarles que...

Invirtiendo la pirámide, prefiero las artes y las letras a las ciencias puras. No me interesa tanto qué componentes tiene el mundo que conozco ni qué cálculo integral deriva de no sé qué problema que no entiendo. Me gusta tener la posibilidad de generar diferentes mecanismos para responder a esas preguntas respecto al mundo que quiero conocer, crear y mejorar.

imagen vía: http://goo.gl/eBk6is

Este planteamiento no encaja del todo en el estructurado y casi rígido trazado educativo escolar actual que avanza lentamente entre presiones políticas que a nadie benefician y calificaciones condenatorias que muestran todo lo que, como estudiantes, somos capaces de memorizar.

Como educadora social tengo más flexibilidad en la metodología y en los contenidos y me encanta.

Esta versatilidad me ofrece llevar a cabo una educación encuadrada en el marco de la creatividad social y aquí se encuentra mi propósito educativo. Elijo formar individuos creativos, ya que, en mi opinión, la imaginación te permite viajar, te muevas o no del pupitre, y extraer experiencias de cada estímulo, ya sea, una sesión de risoterapia, un paseo en barca o una clase de historia.
La creatividad brota de ambientes adaptables, flexibles, que acompañados de una reflexión activa, favorecen el abordamiento de problemas de manera más abierta, donde el hiper-perfeccionismo que nos rodea se ve eclipsado por un espacio errático en el que equivocarse es una oportunidad más de aprender y, así, educar, al fin y al cabo. Con esto, promovemos una acción y actitud social más independiente en pro del empoderamiento y el desarrollo de las propias aptitudes a través de la cooperación entre el individuo y los agentes educativos, llevando a cabo una evolución.

Por ello, pretendo que todos mis educandos desarrollen sus propios métodos de aprendizaje a través de sí mismos para satisfacer sus propios intereses. Ser una persona creativa no es sólo pintar cuadros, escribir poesía o idear coreografías para un grupo de bailarines…

Ejemplifico mi teoría con una actividad realizada este mismo sábado 26 de Octubre, en la Plaza de Pontejos (Madrid): La revolución de las agujas.
  • Una plaza
  • Un objetivo: Promover una revolución sostenible
  • Tres work-shops
  • Tres talleres de costura abiertos
  • Todos los participantes que pasaran por allí.
  • La experiencia de todos los participantes.

¿Educativo? ¡Claro! ¿Creativo? ¡Por supuesto! ¿Viable? Todo es posible.

Idílica quimera la mía, ¿verdad? Mejor vivir en lo de siempre, ya saben…


¡Aprende inglés con el ejercicio número infinito del Workbook! ¡La flauta dulce desarrollará tu habilidad musical con el “Himno de la alegría”! ¡Colorea dentro de la línea! ¡La práctica sobre las instituciones socio-educativas para el martes! ¡No copiéis, reflexionad mientras yo dicto! Y todas esas cosas.
;)

Vanesa Merino.
@LaCalamitosa_

jueves, 24 de octubre de 2013

El Propósito de la Educación.


Para mí el propósito de la Educación es...


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Para mí, la educación es un ente que está diariamente y 24 horas al día en la vida de cualquier ser humano, desde que abrimos los ojos por primera vez, hasta que se cierran para siempre.


Es aquello que no le damos importancia a veces, pero es inherente a la vida misma, algo inseparable, algo fundamental para poder vivir contigo mismo y con el exterior, con los demás, con el entorno,…


Pero formalmente, lo conocemos como algo institucional, formal, reglado, estructurado, planificado, pero erramos de nuevo en caracterizarlo de esa forma. La educación no solo proviene de las instituciones regladas, proviene de todo, es un constante y persistente torrente de conocimientos. Algo tan sencillo como observar el aleteo de una mariposa, es educativo, pero no hay que olvidar que el desarrollo de las capacidades del ser humano en el ámbito escolar  también lo es.


Básicamente, la labor de un docente es transformar a un ser biológico, en un ser racional, capaz de analizar, comprender, juzgar y criticar todo el entorno que le rodea, capaz de aprender de forma autónoma, tener una completa y plena socialización, tanto con la familia como en el entorno, sociedad, grupos sociales,…  y de perseverar en su proceso de aprendizaje durante toda su vida.


Podemos decir que el propósito de la educación es mejorar los conocimientos, competencias, actitudes, aptitudes,… optimizar el razonamiento, las técnicas para desenvolverse en la vida,… formar en carácter moral (lo correcto, lo deseable, valores, creencias,…) de cara a la actuación en la sociedad y también como modelo de imagen de las nuevas generaciones, transmitir cultura, formación para la vida laboral, conocer los derechos y obligaciones que tenemos como seres humanos, convivir en sociedad, respetar a los demás,…  Podría continuar con esta lista de fines educativos, pero es interminable ya que considero que hasta el mínimo hecho, es educativo, por lo tanto pongo fin a lo que es para mí el propósito de la educación.



“El fin educativo, no tiene fin, es un todo”




Jorge Franco Gutiérrez.





"No es saludable estar bien adaptado en una sociedad profundamente enferma"
Jiddu Krishnamurti



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